El planteamiento de los sistemas educativos dan prioridad al pensamiento lógico-matemático pasando por alto un seria de componentes que son mas importantes para nuestra naturaleza humana, la mas notable de ellas es la creatividad.
Si la humanidad ha logrado, al menos para una porción de la población, mejorar sus estándares de vida a lo largo de la historia es gracias a la inventiva y la creatividad que han permitido integrar todas las formas de pensamiento, incluyendo el logíco-matematico, y distintos niveles de conocimiento, desde simples datos hasta complejos procesos mentales, para poder encontrar soluciones a los problemas de nuestro entorno, ha esto le que llamamos bienestar.
Entonces, si la creatividad es tan importante para el desarrollo humano, porque vemos a nuestros hijos tan centrados y preocupados con las matemáticas?
Porque nuestro indicador para saber si nuestros hijos van bien en el colegio es la matemática?
Porque nos molestamos con ellos cuando pierden matemáticas y cuando pierden arte nos indignamos con el colegio porque no “pueden interrumpir la formación de un niño por una tontería como las artes”?.
Repensemos que es lo que necesitan nuestros niños para procurarse el bienestar, si se forman de manera estricta en el planteamiento del sistema educativo podrán eventualmente estar capacitados para realizar labores y trabajos predeterminados y específicos y encontrarse a merced de la disponibilidad laboral del mercado; Pero si los formamos en la creatividad nunca se preocuparán por la inclusión laboral, pues estarán creando y siguiendo con pasión sus sueños, esos que ellos mismo son capaces de inventar.
A continuación les comparto esta magistral presentación de Sir Ken Robinson en la cual aborda este mismo tema.
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